◆教　育　目　標◆
心豊かでたくましく生きる子どもの育成

　　　　　　　　　児童の実態
○明るく素直で活動的
○心身ともに健康
○道徳的実践力の向上が課題

　　　　　　　保護者・教師の願い
○意欲的な児童へ
○思いやりにあふれた児童へ
○自立心のある児童へ

　　　▼めざす児童像▼
○気づく子（豊かな心）
○考える子（認識の拡充）
○おこなう子（実践力）

▼重　点　目　標▼
１．心豊かで活気あふれる学校の創造
　２．確かな学力の定着と心の教育の充実

　　　　　　　　　　◆校　内　研　究◆
研究主題：「輝く子ども」を育てる安積プランの創造Ⅱ
研究内容１：自己表現力を高めるための指導の工夫
○自己表現力を育てる各種指導計画の工夫と充実
○自己表現力を育てる授業実践を中心とした学習活動の工夫と充実
○自己表現力を育てる日常の表現活動への取り組みの工夫と充実
研究内容２：基礎学力の向上プラン
○学力検査の実施による児童の実態把握
○各学級の基礎学力向上プランの作成とそんも実態
○協力教授・少人数対応指導の活用

※具体的な実践研究はこれからになります。