［基本目標］
確かな学力を身につけ、自ら考え主体的に行動できる児童の育成
［めざす児童像］
自ら学び、共に高め合う子ども
［めざす学校像］
共にみがき合い、高め合う学校
・強く（体） 心身共に健康で活力ある生活態度を育成する
・正しく（知） 自ら学ぶ態度を養い、学力の向上を図る（表現力の向上）
・朗らかに（徳） 自立心と勤労・奉仕の精神を育む
（情）思いやりの心を育み、進んであいさつをしようとする態度を育成する
・たくましい子ども
自らのめあてに向かって運動し、たくましい体をつくる子ども
・よく考える子ども
課題を持ち、よく考え学び合いながら解決できる子ども
・思いやりのある子ども
進んで仕事や奉仕活動に取り組むことができる子ども
思いやりの心を持ち、明るいあいさつができる子ども
・生き生きと学習に取り組む、子どもが主役の学校
・児童と教師が相互に敬愛し、礼儀と規律のある学校
・一人一人の教師の力量が存分に発揮され、相互に認め合い、高め合う学校
・いつもきれいに整備された、美しい学校
・地域・保護者との連携を深め、地域と共に歩む学校
