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「今日はこんなにすごいことを知り、感じることができ、とてもうれしかったです。またヒマがあれば、調査研究センターに遊びに行きたいです。」:鈴木 俊くん。 「今日は、とても楽しくて勉強になる一日でした。」:七海 至くん。 「今日一日の体験学習は、有意義な時間になったと思う。これからも郷土についての関心をしっかり持って、今日学んだ事を毎日の生活にも活かしていきたい。」:菊地瑞穂さん。 「今日はとても楽しく、いろんなことを学べたので、とても貴重な体験をして、とてもよかったです。これからのために活かしていきたいです。」:遠藤健太くん。 |





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12日(土) 授業参観・資源回収 14日(月) 振替休日 15.16日(火.水) 集金日 17日(木) 県総合大会選手激励会 18日(金) 第1学期終業式 |
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標準学力テスト(5/27実施)の結果が出ました。 個々の生徒へ、テスト結果@「サポート学習支援システムから見たあなたに合った勉強法」(T得意なところを勉強に生かそう! U家庭での勉強はこうしよう! Vこんなことにも気をつけて)A「あなたの学習のようす」(教科毎の学習のアドバイス)を担任から近日配布されます。是非生徒と共にテスト結果をご確認ください。テスト結果から推察すると、今後は第一により良い学習集団作りがこの学年に課せられる課題となるようです。@『忘れ物をしないこと』(時々、お子さんの生活記録ノートを覗いて明日の予定を聞いてみましょう。)A『他人との比較を減らすこと』(学習の目標は順位ではなく、得点。学習の目的は、自分の進路(未来))を基本として、ご家庭でのご協力をお願いします。 |
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7月の行事予定 |
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親子奉仕作業(6/7(土))お世話になりました。 保護者の皆様のご協力により、日頃生徒だけでは、手が足りずなかなか行えなかった所をきれいにすることができました。作業へのご協力、誠にありがとうございました。そして、日頃の授業の中では、なかなか自分なりの姿を出すことができない生徒が、進んで袋に詰めた松葉や雑草をゴミ庫へ運ぶ姿、一生懸命に松葉をかき集める姿を見せてくれました。それぞれの生徒が普段の学校生活では見ることがむずかしい姿を垣間見せてくれました。学校の内の限られた活動の中では見せることができないその生徒なりのすばらしさが、今回のような場面で出てくるものなのだと思いました。逆に様々 な場面を生徒に与えることにより、一人ひとりにおいてその生徒なりの良さが光り輝く場面が、必ず あるということでもあるのですね。 |

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1学期期末テスト(6/23〜24(月・火))間近 テスト2週間前にテストへ向けて、学習計画表を作りそれぞれ期末テストへ向けた努力をしているはずですがご家庭の中でのようすはいかがですか?お子さんの計画表を見て、計画通りの努力ができるようご支援ください。集団の学習を受け入れる体制がまだ幼い傾向にありますので、順位を目標にするのではなく、得点を目標とする方向でご指導いただけると幸いです。つまり、先ずは各教科5割(50点満点で25点)を目標として努力させましょう。そして、次回は1割増し(6割を目標に)。他人との比較にばかりとらわれると、本来の学習の目的を失いがちです。ご協力をお願いします。 |
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『郷土を学ぶ体験学習』(6/12(木))行いました。 |
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学年運営委員会の運営による出発式での遠藤寿樹くんの元気なあいさつに始 まり、帰校式まで最後の美術館での幼いマナー違反を除いては、無事に終わりました。旧喜久田公民館にある郡山市文化財調査研究センター「こんなところにこんなセンターがあったんだ!?」と言葉も,隠津島神社,宮司さんに説明をいただき開成山大神宮や安積国造神社より格式が高い神社であることを知り,「へー!」驚きの声も,上伊豆島舘跡(現在の鹿島神社)150段の急な階段に驚き,調査研究センター職員の日塔さんからいただいた当時の縄張り図(舘の地形図)で現在の平場や堀跡を確認しましたが,「まるで山歩き・・」の声も,前田沢城跡(現在福田寺)現存する戦国時代の数少ない空掘跡の説明を茂みの中で聞き,両側の土塁の高さから周囲を見回す生徒も少々,高林遺跡(現在東北道切通し付近)車窓からの見慣れた景色でも,もう一度見直そうとする生徒,美術館「小学校の時に来た〜。」との感動の薄い声もありましたが,第17回 青木繁記念大賞公募展や常設展を職員の方の解説付きで回ると「へー,わー,すごい・・」と感動の声ももれ聞こえてきました。事後の感想文では以下のような記述がありました。 |
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「今日一日、たくさん学べ、喜久田町のことが分かってよかったです。」:佐久間梨歩さん。「今日の学習で、今まで全く知らなかった事がたくさんわかって、いっきに知識が増えた気がしました。そして中学校へ入学して、また新しい発見を得ることができました。」:渡辺優香さん。 「この活動を通して団体行動について学びました。自分だけでなく、全体に責任があり、自覚をもってこれからも、活動していきたいと思いました。」:鈴木優美さん。 「今回の体験学習は、喜久田町の知らない部分が見られてとてもよかったです。そして、喜久田町のことはちゃんと知っていると思っていたけれど、結構しらないなぁと思いました。これからは、喜久田町をもっとよく見て、自分の知らない所をたくさん見つけていきたいです。」:熊田里菜さん。 |
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「私達の住んでいる地域には、こんなにすばらしい歴史があるんだよ。と伝えていけるようになりたいです。意味のある体験学習ができてよかったです。」:遠藤寛子さん。 次の所へ以下の生徒の感想文コピーを実施報告や御礼として送りました。 市教育委員会:熊田里菜。文化財調査研究センター:鈴木優美、遠藤寛子、渡邉 襟、鈴木まゆ。 隠津島神社:渡邉美沙希、佐久間梨歩。美術館:遠藤健太、渡辺優香、今井香奈 |
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3日(木) 地域清掃 4日(金) 県陸上大会選手激励会 7〜9日 県中体連陸上大会 (1組 吉田大秀くん、 本田梨華さん出場) |