| 2005/11/25 英語表現科授業研究 |
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4月から導入された英語表現科。時数は、それほど多くはありませんが、AETの
ミシェル先生にご指導をいただきながら、各学級で授業に取り組んでいます。
今日は、市教委の村上先生をお迎えし、5年生の学級で授業研究を行いました。 「カード取り」では、村上先生もグループにお入りになり、大いに盛り上がっていました。
研修会では、村上先生に懇切丁寧に、加えてユーモア溢れるご指導をいただきました。 ありがとうございました。
今日は、市教委の村上先生をお迎えし、5年生の学級で授業研究を行いました。 「カード取り」では、村上先生もグループにお入りになり、大いに盛り上がっていました。
研修会では、村上先生に懇切丁寧に、加えてユーモア溢れるご指導をいただきました。 ありがとうございました。
| 2005/11/22 小原田の伝統を引き継ぐ |
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今日から鼓笛の練習が始まりました。4,5,6年生は、小原田小学校の子どもとしての
自覚を持って練習に精一杯取り組み、学校の伝統を受け継ごうとする心を
育ててほしいものです。まずは、練習開始式が体育館で行われました。
その後、各パートごとに分かれて、早速、練習が始まりました。丁寧に教える6年生の 姿に感心しました。
その後、各パートごとに分かれて、早速、練習が始まりました。丁寧に教える6年生の 姿に感心しました。
| 2005/11/18 なかよし給食 |
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先週から「なかよし給食」が始まりました。今日は、2年3組と4年3組が一緒に食べました。
和気あいあいとした雰囲気の中にも、いつもとは勝手が違うためか神妙な面持ちで食べている
子どももいました。
給食後には、4年生がクイズを出してくれました。写真を見ると 漫才をしているように見えるのは気のせいです。
給食後には、4年生がクイズを出してくれました。写真を見ると 漫才をしているように見えるのは気のせいです。
| 2005/11/17 校内持久走大会(1,2年) |
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何事も結果がすべてはありません。何かを始めようとするときのやる気や
緊張感が大切だと思います。というわけで、今日はスタート直前と直後の
画像に限定しました。
| 2005/11/16 校内持久走大会(3,4年) |
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今日も気温が低かったのですが、日差しがあったためか昨日よりは暖かく感じました。
今日の話題は、スタート直後に片方の靴が脱げてもトップでゴールした4年生のことでしょう。
ちょっと見づらいですが、3枚目の写真がそのスクープ写真です。
| 2005/11/15 校内持久走大会(5,6年) |
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かなり肌寒い中、高学年の持久走大会が行われました。子どもたちは、「寒い〜」
「緊張すっと、腹いでぐなっぱい」などとぼやいていましたが、いざ、走り出すと
なかなかの健脚振りを見せていました。保護者の方も多数応援に駆けつけてくださり、
温かい声援を子どもたちにおくっていました。
| 2005/11/11 後期児童集会と吉報 |
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異学年交流の児童集会です。今日は、大玉ころがしとフラフープリレーが行われ
ました。3年生から6年生までがクラスごとに分かれてゲームを楽しみました。
(吉報)4年1組の先生が、明日、結婚されるそうです。噂では、吹奏楽部の指導を している先生らしいです。おめでとうございます。
(吉報)4年1組の先生が、明日、結婚されるそうです。噂では、吹奏楽部の指導を している先生らしいです。おめでとうございます。
| 2005/11/02 自由参観日 |
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4年生は、保護者の方を招待しての「ハローウィンパーティー」です。保護者の方も仮装して
参観するのではと期待していたのですが、残念ながらそうではありませんでした。お化け屋敷
や射的、輪投げなどで盛り上がっていました。
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3年生は、「小原田調べ隊」の調査結果発表です。保護者の方々を前にして、
堂々の発表ぶりでした。
5年生の某クラスでは、AETのミシェル先生がナイフを頭に突き刺しながら、「ハローウィン」 のお話をしていました。言うまでもなく、もちろん作り物ですよ。
6年生は、税務署の方をお招きし、税金についての理解を深めていました。1億円の 重さを体験できる時間もあったようです。
5年生の某クラスでは、AETのミシェル先生がナイフを頭に突き刺しながら、「ハローウィン」 のお話をしていました。言うまでもなく、もちろん作り物ですよ。
6年生は、税務署の方をお招きし、税金についての理解を深めていました。1億円の 重さを体験できる時間もあったようです。
| 2005/11/01 サツマイモができたよ! |
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今日は、2年生がサツマイモを収穫しました。まるで地引網を引いているようですねぇ。
魚が獲れたら大変です。
イモを傷付けないように、そっと掘り出していく姿は微笑ましい限りです。こちらは まるで遺跡発掘のようです。
そしてイモを持ってお決まりのポーズ。やったね!
イモを傷付けないように、そっと掘り出していく姿は微笑ましい限りです。こちらは まるで遺跡発掘のようです。
そしてイモを持ってお決まりのポーズ。やったね!


























