 基本目標
『豊かな心を持ち 自ら考え たくましく自立できる生徒』
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具体目標
| 健 康 |
心身共に鍛える明るい生徒 |
| 創 造 |
自主的に学び創造性豊かな生徒 |
| 友 愛 |
自他を尊重し思いやりのある生徒 |
| 奉 仕 |
進んで奉仕する生徒 |
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学校経営方針
メインテーマ
『未来に羽ばたく子供たちが、生き生きと学ぶ緑ケ丘中学校の創造』
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 よい校風とよい伝統の創造
よい校風とよい伝統を創造する学校
・生徒、教員、保護者、地域が一体となり、新しい学校の創造
・生徒の自主を目指す学校
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生徒第一
生徒一人一人の個性を生かし、楽しく充実感あふれる学校
・基礎学力の向上を図り、「わかる授業」を目指す学習指導の充実
・「生きる力」の育成を目指す道徳教育の充実と「総合的な学習の時間」の実施
・温かく心のかよいあう生徒指導の充実（生徒相互・生徒と教師）
・自己実現を目指す「生き方」の進路指導の充実
・ボランティア活動の推進
・地域の特質を生かした情操教育の充実（文化活動〜音楽・美術等） |
人に優しい教育環境
きれいで生き生きとした学校
・生徒の活動や体験を大切にする教育環境の整備充実
・学校の施設設備の機能を生かした教育の推進（花と緑） |
教職員の融和と創造
全教職員の和と英知による意欲的、創造的な学校
・教師としての使命感に自覚と指導力の向上
・教職員の持ち味や組織を生かした公務運営
・教育改革の動向を志向しならがら研修の機会 |
地域の中の学校
期待と信頼に応える地域に開かれた学校
・学校と家庭や地域の相互理解を連携・融和の強化（地域サポートチーム）
・学校、家庭、地域の教育の強化と活用（家庭教育学級の充実・地域の教育力の活用）
・文化施設の活用（市立美術館）
・生涯学習の場としての学校施設開放 |
安全な学校
事故のない安全な学校
・学校事故や学校火災、盗難などの絶無
・学校事故への迅速な対応
・日常の生徒、教職員の健康管理 |
教育目標